Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | engleski |
| Izdano: |
Albany :
State University of New York,
c1989.
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Nairobi Campus: Open Shelves
| Signatura: |
LB1043.I53 |
|---|---|
| Barkod BK043007 | Dostupno Postavi narudžbu |
| Barkod BK043133 | Dostupno Postavi narudžbu |