Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | anglès |
| Publicat: |
Albany :
State University of New York,
c1989.
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Nairobi Campus: Open Shelves
| Signatura: |
LB1043.I53 |
|---|---|
| Codi de barres BK043007 | Disponible Fer una reserva |
| Codi de barres BK043133 | Disponible Fer una reserva |