Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Koller, Charlotte
Yhteisötekijä: ProQuest (Firm)
Aineistotyyppi: Opinnäyte Elektroninen E-kirja
Kieli:saksa
Julkaistu: Kassel : Kassel University Press GmbH, 2012.
Aiheet:
Linkit:Click to View
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!