Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau /

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Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Koller, Charlotte
Yhteisötekijä:	ProQuest (Firm)
Aineistotyyppi:	Opinnäyte Elektroninen E-kirja
Kieli:	saksa
Julkaistu:	Kassel : Kassel University Press GmbH, 2012.
Aiheet:	Learning, Psychology of. Learning ability. Vocational education. Electronic books.
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