Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Erduran, Sibel
Institution som forfatter: SpringerLink (Online service)
Andre forfattere: Jimnez-Aleixandre, Mara Pilar
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: Dordrecht : Springer Netherlands, 2007.
Serier:Science & Technology Education Library, 35
Fag:
Online adgang:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6670-2
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker: Argumentation in Science Education