Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research /
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Müşterek Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2007.
|
| Seri Bilgileri: | Science & Technology Education Library,
35 |
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6670-2 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Search Result 1
Argumentation in science education perspectives from classroom-based research /
Baskı/Yayın Bilgisi 2007.
An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Elektronik
Ekitap
Search Result 2
Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research /
Baskı/Yayın Bilgisi 2007.
Tam Metin Erişim
Elektronik
Ekitap
Search Result 3
Argumentation in science education perspectives from classroom-based research /
Baskı/Yayın Bilgisi 2007.
An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Elektronik
Ekitap