Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research /

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Erduran, Sibel
Körperschaft: SpringerLink (Online service)
Weitere Verfasser: Jimnez-Aleixandre, Mara Pilar
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht : Springer Netherlands, 2007.
Schriftenreihe:Science & Technology Education Library, 35
Schlagworte:
Online-Zugang:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6670-2
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Beschreibung
Beschreibung:digital.
ISBN:9781402066702
ISSN:1572-5987 ;
DOI:10.1007/978-1-4020-6670-2