Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research /

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Erduran, Sibel
निगमित लेखक: SpringerLink (Online service)
अन्य लेखक: Jimnez-Aleixandre, Mara Pilar
स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक
भाषा:अंग्रेज़ी
प्रकाशित: Dordrecht : Springer Netherlands, 2007.
श्रृंखला:Science & Technology Education Library, 35
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6670-2
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