Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain The 17th ICMI Study /

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Hoyles, Celia
Соавтор: SpringerLink (Online service)
Другие авторы: Lagrange, Jean-Baptiste
Формат: Электронный ресурс eКнига
Язык:английский
Опубликовано: Boston, MA : Springer US, 2010.
Серии:New ICMI Study Series, 13
Предметы:
Online-ссылка:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0146-0
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы: Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain