Beyond Cartesian Dualism Encountering Affect in the Teaching and Learning of Science /

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Cobern, William W.
निगमित लेखक: SpringerLink (Online service)
अन्य लेखक: Tobin, Ken, Brown-Acquay, Henry, Espinet, Mariona, Irzik, Gurol, Jegede, Olugbemiro, Herrera, Lilia Reyes, Rollnick, Marrisa, Sjøberg, Svein, Tuan, Hsiao-lin, Alsop, Steve
स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक
भाषा:अंग्रेज़ी
प्रकाशित: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
श्रृंखला:Science & Technology Education Library, 29
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3808-9
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