Examining pedagogical content knowledge the construct and its implications for science education /

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ग्रंथसूची विवरण
निगमित लेखक: ebrary, Inc
अन्य लेखक: Gess-Newsome, Julie, Lederman, Norman G.
स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक
भाषा:अंग्रेज़ी
प्रकाशित: Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic, 1999.
श्रृंखला:Science & technology education library ; v. 6.
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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विवरण
वस्तु वर्णन:"Published in cooperation with the Association for the Education of Teachers in Science."
भौतिक वर्णन:xii, 306 p. : ill.
ग्रन्थसूची:Includes bibliographical references and indexes.