Examining pedagogical content knowledge the construct and its implications for science education /

Сохранить в:
Библиографические подробности
Соавтор: ebrary, Inc
Другие авторы: Gess-Newsome, Julie, Lederman, Norman G.
Формат: Электронный ресурс eКнига
Язык:английский
Опубликовано: Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic, 1999.
Серии:Science & technology education library ; v. 6.
Предметы:
Online-ссылка:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!