Examining pedagogical content knowledge the construct and its implications for science education /

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Співавтор: ebrary, Inc
Інші автори: Gess-Newsome, Julie, Lederman, Norman G.
Формат: Електронний ресурс eКнига
Мова:Англійська
Опубліковано: Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic, 1999.
Серія:Science & technology education library ; v. 6.
Предмети:
Онлайн доступ:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!