Impact of gender and socio-economic factors on learning achievements in primary education in Kenya : empirical evidence /
Gorde:
| Erakunde egilea: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | ingelesa |
| Argitaratua: |
Nairobi, Kenya :
Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis,
2006.
|
| Saila: | KIPPRA discussion paper ;
no. 56 |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Search Result 1