Empirical perspectives on CLIL classroom discourse

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: ebrary, Inc
Diğer Yazarlar: Dalton-Puffer, Christiane, 1961-, Smit, Ute
Materyal Türü: Elektronik Ekitap
Dil:İngilizce
Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Frankfurt am Main : Peter Lang, c2007.
Seri Bilgileri:Sprache im Kontext, Bd. 26
Konular:
Online Erişim:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!