Education and the Kyoto School of Philosophy Pedagogy for Human Transformation /

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Standish, Paul
Համատեղ հեղինակ: SpringerLink (Online service)
Այլ հեղինակներ: Saito, Naoko
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2012.
Շարք:Contemporary Philosophies and Theories in Education ; 1
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4047-1
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!