Education and the Kyoto School of Philosophy Pedagogy for Human Transformation /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Standish, Paul
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون: Saito, Naoko
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2012.
سلاسل:Contemporary Philosophies and Theories in Education ; 1
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4047-1
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!