Rethinking Educational Practice Through Reflexive Inquiry Essays in Honour of Susan Groundwater-Smith /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mockler, Nicole
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Beste egile batzuk: Sachs, Judyth
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Dordrecht : Springer Netherlands, 2011.
Saila:Professional Learning and Development in Schools and Higher Education ; 7
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0805-1
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!