Rethinking Educational Practice Through Reflexive Inquiry Essays in Honour of Susan Groundwater-Smith /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Mockler, Nicole
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Andere auteurs: Sachs, Judyth
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Dordrecht : Springer Netherlands, 2011.
Reeks:Professional Learning and Development in Schools and Higher Education ; 7
Onderwerpen:
Online toegang:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0805-1
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!