Research-based strategies to ignite student learning insights from a neurologist and classroom teacher /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Willis, Judy
Autor Corporativo: ebrary, Inc
Formato: Electrónico eBook
Idioma:inglés
Publicado: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2006.
Subjects:
Acceso en liña:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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