A Cultural-Historical Perspective on Mathematics Teaching and Learning

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Roth, Wolff-Michael
Autor kompanije: SpringerLink (Online service)
Daljnji autori: Radford, Luis
Format: Elektronički e-knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Rotterdam : SensePublishers, 2011.
Serija:Semiotic Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematics Series ; 2
Teme:
Online pristup:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-564-2
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!