Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain The 17th ICMI Study /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Hoyles, Celia
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Lagrange, Jean-Baptiste
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Boston, MA : Springer US, 2010.
Σειρά:New ICMI Study Series, 13
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0146-0
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:digital.
ISBN:9781441901460
ISSN:1387-6872 ;
DOI:10.1007/978-1-4419-0146-0