Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain The 17th ICMI Study /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoyles, Celia
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online service)
Tác giả khác: Lagrange, Jean-Baptiste
Định dạng: Điện tử eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Boston, MA : Springer US, 2010.
Loạt:New ICMI Study Series, 13
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0146-0
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Mô tả vật lý:digital.
số ISBN:9781441901460
số ISSN:1387-6872 ;
DOI:10.1007/978-1-4419-0146-0