New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Watson, Ann
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online service)
Tác giả khác: Winbourne, Peter
Định dạng: Điện tử eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Boston, MA : Springer US, 2008.
Loạt:Mathematics Education Library ; 45
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71579-7
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự: New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education