Transitions in Mathematics Education

This book examines the kinds of transitions that have been studied in mathematics education research. It defines transition as a process of change, and describes learning in an educational context as a transition process. The book focuses on research in the area of mathematics education, and starts...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Gueudet, Ghislaine (Συγγραφέας), Bosch, Marianna (Συγγραφέας), diSessa, Andrea A. (Συγγραφέας), Kwon, Oh Nam (Συγγραφέας), Verschaffel, Lieven (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	SpringerLink (Online service)
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:	Αγγλικά
Έκδοση:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Σειρά:	ICME-13 Topical Surveys,
Θέματα:	Education. Mathematics > Study and teaching. Teaching. Mathematics Education. Teaching and Teacher Education. Learning & Instruction.
Διαθέσιμο Online:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31622-2
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!