Classroom literacy assessment making sense of what students know and do /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Coauteur: ebrary, Inc
Andere auteurs: Paratore, Jeanne R., McCormack, Rachel L.
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: New York : The Guilford Press, c2007.
Reeks:Solving problems in the teaching of literacy.
Onderwerpen:
Online toegang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!