Education for Self-transformation Essay Form as an Educational Practice /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kwak, Duck-Joo
Körperschaft: SpringerLink (Online service)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht : Springer Netherlands, 2012.
Schriftenreihe:Contemporary Philosophies and Theories in Education ; 3
Schlagworte:
Online-Zugang:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2401-3
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