Collaborating to Meet Language Challenges in Indigenous Mathematics Classrooms

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Meaney, Tamsin
Körperschaft: SpringerLink (Online service)
Weitere Verfasser: Trinick, Tony, Fairhall, Uenuku
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht : Springer Netherlands, 2012.
Schriftenreihe:Mathematics Education Library ; 52
Schlagworte:
Online-Zugang:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-1994-1
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