The Construction of New Mathematical Knowledge in Classroom Interaction An Epistemological Perspective /
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Údar corparáideach: | |
| Formáid: | Leictreonach Ríomhleabhar |
| Teanga: | Béarla |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Boston, MA :
Springer US,
2005.
|
| Sraith: | Mathematics Education Library ;
38 |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://dx.doi.org/10.1007/b104944 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|