The Construction of New Mathematical Knowledge in Classroom Interaction An Epistemological Perspective /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | |
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Boston, MA :
Springer US,
2005.
|
| סדרה: | Mathematics Education Library ;
38 |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dx.doi.org/10.1007/b104944 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|