Teaching science in diverse settings marginalized discourses and classroom practice /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica: ebrary, Inc
Drugi avtorji: Calabrese Barton, Angela, Osborne, Margery D.
Format: Elektronski eKnjiga
Jezik:angleščina
Izdano: New York : P. Lang, 2001.
Serija:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 150.
Teme:
Online dostop:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki: Teaching science in diverse settings