Mathematics in the classroom

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả của công ty: National Research Council (U.S.). Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers, ebrary, Inc
Tác giả khác: Bransford, John, Donovan, Suzanne
Định dạng: Điện tử eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Washington, D.C. : National Academies Press, c2005.
Loạt:How students learn
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Mô tả sách:"Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council of the National Academies."
Includes the introduction and concluding chapter and the subset of chapters focusing on mathematics from How students learn : history, mathematics, and science in the classroom.
Mô tả vật lý:xiv, 615 p. : ill.
Thư mục:Includes bibliographical references and index.