Mathematics in the classroom

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Détails bibliographiques
Collectivités auteurs: National Research Council (U.S.). Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers, ebrary, Inc
Autres auteurs: Bransford, John, Donovan, Suzanne
Format: Électronique eBook
Langue:anglais
Publié: Washington, D.C. : National Academies Press, c2005.
Collection:How students learn
Sujets:
Accès en ligne:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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