Mathematics in the classroom

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: National Research Council (U.S.). Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers, ebrary, Inc
Weitere Verfasser: Bransford, John, Donovan, Suzanne
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Washington, D.C. : National Academies Press, c2005.
Schriftenreihe:How students learn
Schlagworte:
Online-Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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