Linking Childrens Learning With Professional Learning Impact, Evidence and Inclusive Practice /

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Keay, Jeanne K.
Соавтор: SpringerLink (Online service)
Другие авторы: Lloyd, Christine M.
Формат: Электронный ресурс eКнига
Язык:английский
Опубликовано: Rotterdam : SensePublishers, 2011.
Предметы:
Online-ссылка:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-645-8
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Search Result 1

Linking Childrens Learning With Professional Learning Impact, Evidence and Inclusive Practice / по Keay, Jeanne K.

Опубликовано 2011
Полный текст
Электронный ресурс eКнига