Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science Digging for Gold /

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Rollnick, Marissa
Байгууллагын зохиогч:	SpringerLink (Online service)
Формат:	Цахим Цахим ном
Хэл сонгох:	англи
Хэвлэсэн:	Dordrecht : Springer Netherlands, 2010.
Нөхцлүүд:	Education. Mathematics. Science > Study and teaching. Educational tests and measurements. Education, Higher. Science Education. Higher Education. Mathematics Education. Educational Policy and Politics. Assessment, Testing and Evaluation.
Онлайн хандалт:	http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3224-9
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science Digging for Gold / -н Rollnick, Marissa

Хэвлэсэн 2010.

Бүрэн текст авах

Цахим Цахим ном