Learning to Mentor-as-Praxis Foundations for a Curriculum in Teacher Education /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Orland-Barak, Lily
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: Boston, MA : Springer US, 2010.
Edició:1.
Col·lecció:Professional Learning and Development in Schools and Higher Education ; 4
Matèries:
Accés en línia:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0582-6
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars: Learning to Mentor-as-Praxis