Making a Difference in Teacher Education Through Self-Study Studies of Personal, Professional and Program Renewal /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Kosnik, Clare
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Beck, Clive, Freese, Anne R., Samaras, Anastasia P.
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
Seria:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 2
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3528-4
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!