Beyond Cartesian Dualism Encountering Affect in the Teaching and Learning of Science /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Cobern, William W.
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Altres autors: Tobin, Ken, Brown-Acquay, Henry, Espinet, Mariona, Irzik, Gurol, Jegede, Olugbemiro, Herrera, Lilia Reyes, Rollnick, Marrisa, Sjøberg, Svein, Tuan, Hsiao-lin, Alsop, Steve
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
Col·lecció:Science & Technology Education Library, 29
Matèries:
Accés en línia:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3808-9
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!