Becoming a critical educator defining a classroom indentity, designing a critical pedagogy /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hinchey, Patricia H., 1951-
Körperschaft: ebrary, Inc
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York : P. Lang, c2004.
Schriftenreihe:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 224.
Schlagworte:
Online-Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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