Hinchey, P. H. (2004). Becoming a critical educator: Defining a classroom indentity, designing a critical pedagogy. P. Lang.
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Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
Hinchey, Patricia H. Becoming a Critical Educator: Defining a Classroom Indentity, Designing a Critical Pedagogy. New York: P. Lang, 2004.
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MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
Hinchey, Patricia H. Becoming a Critical Educator: Defining a Classroom Indentity, Designing a Critical Pedagogy. P. Lang, 2004.
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