New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Institutionell upphovsman: | |
| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Elektronisk E-bok |
| Språk: | engelska |
| Publicerad: |
Boston, MA :
Springer US,
2008.
|
| Serie: | Mathematics Education Library ;
45 |
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71579-7 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!