New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Boston, MA :
Springer US,
2005.
|
| Loạt: | Mathematics Teacher Education ;
2 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dx.doi.org/10.1007/b104107 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Mô tả vật lý: | digital. |
|---|---|
| số ISBN: | 9780387239729 |
| DOI: | 10.1007/b104107 |