New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Brown, Tony
Համատեղ հեղինակ: SpringerLink (Online service)
Այլ հեղինակներ: McNamara, Olwen
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Boston, MA : Springer US, 2005.
Շարք:Mathematics Teacher Education ; 2
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dx.doi.org/10.1007/b104107
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!