Impact of gender and socio-economic factors on learning achievements in primary education in Kenya : empirical evidence /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Autor kompanije: Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis (KIPPRA), Socail Sector Division
Daljnji autori: Kosimbei, george, Ngware, Moses W., Onsomu, Elder N.
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Nairobi, Kenya : Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis, 2006.
Serija:KIPPRA discussion paper ; no. 56
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Athi-River Campus: Text Book Loan

Detalji primjeraka od Athi-River Campus: Text Book Loan
Signatura: TBL PZ4.O988
Barkod BK104388 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104391 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104354 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104357 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104360 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104394 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104378 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104344 Checked out Rok posudbe: 13-May-2017 23:59 Rezerviraj ovo
Barkod BK104366 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104369 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104347 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104380 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104350 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104371 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104383 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104363 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104341 Dostupno Postavi narudžbu

Nairobi Campus: Text Book Loan

Detalji primjeraka od Nairobi Campus: Text Book Loan
Signatura: TBL PZ4.O988
Barkod BK104374 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104397 Dostupno Postavi narudžbu
Barkod BK104372 Dostupno Postavi narudžbu