Becoming a critical educator defining a classroom indentity, designing a critical pedagogy /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Hinchey, Patricia H., 1951-
Autor Corporativo: ebrary, Inc
Formato: Recurso Electrónico livro electrónico
Idioma:inglês
Publicado em: New York : P. Lang, c2004.
Colecção:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 224.
Assuntos:
Acesso em linha:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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Descrição
Descrição Física:xx, 168 p.
Bibliografia:Includes bibliographical references and index.
ISSN:1058-1634 ;