Hinchey, P. H. (2004). Becoming a critical educator: Defining a classroom indentity, designing a critical pedagogy. P. Lang.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Hinchey, Patricia H. Becoming a Critical Educator: Defining a Classroom Indentity, Designing a Critical Pedagogy. New York: P. Lang, 2004.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Hinchey, Patricia H. Becoming a Critical Educator: Defining a Classroom Indentity, Designing a Critical Pedagogy. P. Lang, 2004.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..