Science in the classroom

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Співавтори: National Research Council (U.S.). Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers, ebrary, Inc
Інші автори: Bransford, John, Donovan, Suzanne
Формат: Електронний ресурс eКнига
Мова:Англійська
Опубліковано: Washington, D.C. : National Academies Press, c2005.
Серія:How students learn
Предмети:
Онлайн доступ:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Опис
Опис примірника:"Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council of the National Academies."
Includes the introduction and concluding chapter and the subset of chapters focusing on science from How students learn : history, mathematics, and science in the classroom.
Фізичний опис:xiv, 615 p. : ill.
Бібліографія:Includes bibliographical references and index.