Reclaiming knowledge social theory, curriculum, and education policy /
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Erakunde egilea: | |
| Formatua: | Baliabide elektronikoa eBook |
| Hizkuntza: | ingelesa |
| Argitaratua: |
London :
Routledge,
2000.
|
| Saila: | Knowledge, identity, and school life series ;
8. |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Deskribapen fisikoa: | x, 173 p. |
|---|---|
| Bibliografia: | Includes bibliographical referencesand index. |