The Invention of Science Why History of Science Matters for the Classroom /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Milne, Catherine
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Formato: Electrónico eBook
Lenguaje:inglés
Publicado: Rotterdam : SensePublishers, 2011.
Colección:Cultural Perspectives in Science Education: Research Dialogs ; 4
Materias:
Acceso en línea:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-525-3
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!