Adapting Historical Knowledge Production to the Classroom
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έκδοση: |
Rotterdam :
SensePublishers,
2010.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-349-5 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια: Adapting Historical Knowledge Production to the Classroom
- Taking Action in Science Classrooms Through Collaborative Action Research
- The Professional Knowledge Base of Science Teaching
- Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
- The Invention of Science Why History of Science Matters for the Classroom /
- Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research /
- Coteaching in International Contexts Research and Practice /