Cognitive behavioral intervention for trauma in schools (CBITS) in treating posttraumatic stress disorder among adolescents in selected public primary schools in informal settlements, Kajiado county, Kenya

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ochieng-Munda, Preskilla Akoth
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Nairobi Daystar University 2020
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Opis
Deskrypcja:A dissertation presented to the School of Human and Social Sciences of Daystar University Nairobi, Kenya in partial fulfilment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Clinical Psychology.
Opis fizyczny:xiii, 293 p ill